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Quiz ministeriali
25-11-2008
Luigi Maria Sicca

Sul patrimoniosos.it il 13 novembre 2008 Angela Pontrandolfo, Presidente della Consulta Universitaria Nazionale per lArcheologia del Mondo Classico, invia al Ministro Bondi unattenta e puntale lettera relativa al Concorso per 30 posti di Archeologo Terza Area Funzionale F1. Pontrandolfo si focalizza, in particolare, sulle prime prove di ammissione costituite da simpatici quiz, consultabili sul sito del Ministero e volti a verificare il generico possesso di nozioni di cultura generale, che mortificano la formazione scientifica e professionale conseguita dai concorrenti in un percorso universitario specifico, lungo almeno 7 anni (laurea, diploma di specializzazione/dottorato di ricerca). Della prova di preselezione sfuggono, dunque, la logica e gli obiettivi ....
Questosservazione specifica di Pontrandolfo va letta nel pi ampio scenario che coinvolge chiunque si interessi di Risorse Umane, nelle aziende, come nella Pubblica Amministrazione. In particolare luso dei quiz come barriera allingresso per i professionisti delle organizzazioni un sintomo di come oggi tutti noi lavoratori e cittadini - siamo orientati dalla centralit della cultura televisiva: linguaggio sintetico, tempi stretti, nozionismo da premiare. Chi vuol dilungarsi, riflettere, approfondire, perde loccasione. Un fannullone, spesso: comunque niente applausi. Sorge, allora, un interrogativo: quali sono i valori che sottendono questo processo di reclutamento ? Perch, insomma, pensare che si possano trovare bravi archeologi, se forti ai quiz ? Aprendo il sito del Mibac si trovano quesiti di Scienze, Matematica, Logica, Italiano, Informatica, Storia, Geografia ed Educazione Civica. Eccone quattro.
1. Informatica. Un segnalibro permette: (a) di creare riferimenti incrociati; (b) di inserire note a pi pagina; (c) di inserire i numeri di pagina; (d) un collegamento ipertestuale.
2. Scienze. Lacrosoma una struttura presente: (a) negli spermatozoi; (b) nelle cellule nervose; (c) negli ovociti primari; (d) nei globuli rossi
3. Matematica. Per a diverso da 0, lequazione ax + b = 0 ha soluzione: (a) x = -b/a; (b) x = -a/b; (c) x = a-b; (d) x = a/b.
4. Logica. Completa la seguente successione V, R, N, H.: (a) D; (b) U; (c) Z; (d) T.
E cos via per Storia, Geografia ed Educazione Civica: 100 quesiti in 60 minuti. Domande ideali per una piovosa serata autunnale in compagnia di amici. Domande inaccettabili se rivolte ad un cittadino, istruito e non. Un quiz un criterio indegno, perch ignora le logiche prprie della tradizione umanistica, come di quella scientifica. Umanesimo e rigore scientifico dovrebbero essere, invece, determinanti per acquisire professionalit solide: professionalit meno giovani e pi moderne, che hanno superato lesame e lusura del tempo, aldil delle etichette e delle mode che assegnano nomi nuovi ad esigenze antiche. Sono queste le professionalit a cui dobbiamo ambire nelle organizzazioni del presente e del futuro per affrontare adeguatamente la concreta realt del normale cambiamento che interessa le articolazioni dello Stato, come le aziende in senso stretto.
Ecco allora quattro domande (a risposta multipla o secca ?) per il Ministro Sandro Bondi. Domande semplici, che vengono alla mente sfogliando un qualunque manuale di cose aziendali, tanto care a chi oggi ha in mano le redini del paese:
1. Quali sono, secondo Lei, le conoscenze e le competenze che dovrebbero avere gli archeologi che intendono lavorare nelle sovrintendenze ?
2. Come conciliare le conoscenze teoriche con le competenze acquisite sul campo negli ultimi 10 anni senza concorsi ?
3. Come verificare il livello di preparazione esistente, in modo da assumere i migliori ?
4. Perch, secondo Lei, un quiz un buon punto di partenza ?

Luigi Maria Sicca
Professore di Organizzazione Aziendale
Universit degli Studi di Napoli - Federico II



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